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学习梁家河扬帆青春路—浙江工商大学社会实践调研
发布时间:2018-07-25 阅读:次)

为深入学习宣传和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,2018年7月15日—7月18日,在万博manbetx365院长陈华兴教授、院长助理兼社会实践教学中心主任李梦云副教授等老师的带领下,师生一行共二十一人从杭州出发,奔赴延安市梁家河村,开展“习近平新时代中国特色社会主义思想形成之路·梁家河篇”社会实践调研,从书本到实地,重温习近平总书记的初心之路。

调研团队首先参观学习了梁家河村村史馆。村史馆内珍贵的照片和史料,清晰地展现了梁家河村的发展历程、大事记和未来蓝图,更记录了习近平总书记在这里度过的七年知青岁月。同学们一边认真听着讲解员的介绍,想象当时习近平总书记等大批北京知识青年响应毛主席关于知识青年上山下乡的号召,在这千丘万壑的黄土高原上日复一日艰苦生活和劳动的场景;一边纷纷拿起手中的摄像机、手机记等记录下那些珍贵的瞬间。离开村史馆时,我们遇到了一位高歌的老奶奶,她说当年就是这样一天唱上几百首陕西民歌来为地里干活的知青们鼓舞打气的。嘹亮的歌声、悠扬的旋律仿佛在讲述着习近平总书记插队时的岁月故事,同学们围聚在一起久久不肯离开。

随后,师生一行还参观学习了知青旧居、沼气池和知青井等。昏暗潮湿的窑洞、单薄的被褥、粗粝的杂粮以及简陋的家具,无不彰显着当时艰苦的条件。而习近平总书记从不在意,他把自己看作梁家河的一份子,带领村民挖水井,办成了陕西省第一座沼气池,兴办铁业社、产销社,给梁家河的乡民们带来了实实在在的改变。村民们都热情地称赞习近平总书记“真是一个好后生”!更难能可贵是,在梁家河的七年他从未放弃过读书和思考。玻璃橱窗里陈列着的习近平总书记从北京带来的书籍,泛黄的书页、蜷曲的边角,留下了岁月的痕迹。师生们近距离感受习近平总书记插队时的点滴岁月,身心得到了一次历练和洗礼。

此外师生们也参加了由延安干部培训学院刘月富副教授主讲的“心系群众为民情艰苦创业谋发展”现场教学活动。大家人手一把小板凳,在黄土地上排排围坐,聚精会神地听刘老师讲述梁家河与习近平总书记的故事。习近平总书记亲自带领干部群众修建大坝,撸起裤脚挖水井,自费去四川学习修建沼气池两个月,建立起第一座沼气池等。在刘老师声情并茂的讲述中,师生们体会到了习近平总书记真挚为民的情怀,务实担当的品格,带头苦干的作风。当听到天还未亮时村民就静候送别即将去清华大学求学的习近平书记时,师生们潸然泪下。

为更好的体验上山下乡的经历,同学们毅然决定去参观当年习近平总书记莅临指导过的梁家河生态果园,近距离与当地村民进行讨论交流。梁家河的苹果园全部建在山顶,正午的阳光普照在同学们的脸上,炙热无比,愈近山顶路途愈发陡峭,即便早已汗流涔涔,同学们也互相鼓舞打气咬牙坚持,勇攀崎岖山路。踏入山顶果园,一股清凉山风迎面扑来,顿时舒畅至极,放眼眺望,在这贫瘠的黄土高坡上,满山遍野都是硕果累累的苹果树,是何等的壮观与震撼。虽然还不是苹果成熟的季节,但善良的果民还是精挑细选一些早熟的苹果给我们尝鲜。经历了一个小时的攀登,咬上清脆爽口的苹果,一扫疲惫之感,只剩下满嘴果香。果民还热情的邀请我们去家里休息,切西瓜,洗李子,倒米粥,送凉茶,竭尽所能的招待我们。对我们的采访,也是知无不答,言无不尽的配合。即便语言沟通并不顺畅,但我们仍然感受到了他们举手投足间的淳朴与明净。临走时,一位九十多岁的老奶奶更是拉着我们同学的手,久久不肯松开。

我们还很幸运的邀请到当年习近平任村支书时的生产队长梁玉金老先生,他给我们详细讲述了习近平总书记在梁家河的七年知青岁月。一孔普通的窑洞,一行人围坐在梁老先生周围,听他如数家珍般地诉说当年往事。同学们扛着相机不放过每一个画面,用笔记录下每一个细节,提问环节更是不放过每一个机会,尽最大可能性去全方位了解习近平总书记的那段时光。临走前,梁老先生嘱咐我们,“总书记这个人有担当、有责任心,眼界开阔、重情重义,你们要把这些品质带回去,把他的事迹带回去,让更多的人知道。”习总书记的知青岁月是锤炼党性、爱国为民、励志成才的鲜活教材,我们要向总书记看齐,求真求实讲奉献、尽职尽责敢担当,书写属于自己的精彩无悔人生。

在梁家河的日子里,同学们虽然没遇上习近平总书记的跳蚤关,但也体验了一把跟飞蛾虫萤斗智斗勇;体验了饮食关,过去一直吃的都是精米细面,而在这黄土高坡,一日三餐的杂粮馒头,虽然开始不习惯,但不久之后倒吃得挺香;虽然没有参与农业劳动,没有经历劳动关,但每天紧密安排的行程也在考验着我们的体力,也能体会当年知青下乡的辛酸劳累。更深切的经历了思想关,这也是最重要的,这些天的实地学习,让我们真切感受到了什么是实事求是,什么叫真正的为人民服务。

经过这些天的边走边看边思考,同学们感触良多,各自都发挥自己的优势,有的同学一路扛摄像机,抓拍过程,后期梳理形成纪录片;有的同学随时随地拿起纸笔收集整理资料信息,不断梳理提炼形成一篇篇带有自己思考的文章;我们希望回到学校之后,把我们的所见所闻所感带进课堂,分享给更多的同学,让我们的成果最大化,最优化,不拘于做信息的接收者,更是要成为信息的传递者。历练孕育成长,我们每一个当代的青年人都应该以习近平总书记为榜样,以严格的标准来要求自己,坚定理想信念,锤炼思想意识,锐意进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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